Reiter

Kompetenzorientierte Prüfungsaufgaben erstellen

Lernziele

Nach Beendigung der Selbstlerneinheit "Kompetenzorientierte Prüfungsaufgaben erstellen"
  • Verstehen Sie, was Kompetenzorientierung in der Lehre bedeutet.
  • Können Sie Prüfungsformate im Hinblick auf den Kompetenzerwerb beurteilen, um in Abhängigkeit der Lernziele das geeignete Prüfungsformat auszuwählen.
  • Können das Vorgehen zur Erstellung von Prüfungsaufgaben anwenden, um unter Berücksichtigung verschiedener Kriterien kompetenzorientierte Prüfungsaufgaben zu erstellen.

Kompetenzrahmen DigCompEdu

Diese Selbstlerneinheit kann folgenden Kompetenzfeldern des europäischen Rahmen für die Digitale Kompetenz von Lehrenden (DigCompEdu) zugeordnet werden:
  • 1.3: Reflektierte Praxis
  • 3: Lehren und Lernen (3.1 - 3.4)
  • 4.1: Lernstand erheben
  • 4.2: Lern-Evidenzen analysieren

Lizenz

Kompetenzorientierte Prüfungsaufgaben erstellen. HD@DH | Denise Jassmann. 2022. Version 2.0. CC BY 4.0. Lernarchitektur HD@DH.nrw. Ausgenommen sind verwendete Logos.
Zur Nachnutzung der Selbstlerneinheit finden Sie folgend die entsprechende H5P-Datei zum Download:
Alternativbegriffe:
Constructive Alignment; Prüfungsformate; Prüfungen; Prüfen; Assessment

Zuletzt geändert: 4. Feb 2024, 16:09, Löwe, Anja [amc26]