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Instructor Presence in Moodle

Lernziele

Nach Beendigung der Selbstlerneinheit "Instructor Presence in Moodle"
  • Können Sie das zu Ihrer Veranstaltung passende Kursformat auswählen.
  • Können Sie durch Personalisierung, Gestaltung und Stuktur in Ihrem Moodle-Kurs Präsenz zeigen.
  • Können Sie den Kurs lernfreundlich gestalten, um die Studierenden in Selbststudiumsphasen optimal zu unterstützen.

Kompetenzrahmen DigCompEdu

Diese Selbstlerneinheit kann folgenden Kompetenzfeldern des europäischen Rahmen für die Digitale Kompetenz von Lehrenden (DigCompEdu) zugeordnet werden:
  • 2: Digitale Ressourcen (2.1 - 2.3)
  • 4.1: Lernstand erheben
  • 5.3: Aktive Einbindung der Lernenden

Lizenz

Instructor Presence in Moodle. HD@DH | Denise Jassmann. 2022. Version 2.0. CC BY 4.0. Lernarchitektur HD@DH.nrw. Ausgenommen sind verwendete Logos.
Zur Nachnutzung der Selbstlerneinheit finden Sie folgend die entsprechende H5P-Datei zum Download:
Alternativbegriffe:
Personalisierung; Selbststudium; Kursformate; Betreuung von Studierenden; digitale Kursgestaltung

Zuletzt geändert: 4. Feb 2024, 16:07, Löwe, Anja [amc26]