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Grundlagen des selbstgesteuerten Lernens

Lernziele

Nach Beendigung der Selbstlerneinheit "Grundlagen des selbstgesteuerten Lernens. Förderung in der digitalen Lehre"
  • Können Sie den Begriff des selbstgesteuerten Lernens und seine einzelnen Aspekte erläutern.
  • Sind Sie in der Lage, Anwendungsmöglichkeiten selbstgesteuerten Lernens in der digitalen Lehre zu erläutern.
  • Sind Sie in der Lage, digitale Tools zur Förderung selbstgesteuerten Lernens auszuwählen.

Kompetenzrahmen DigCompEdu

Diese Selbstlerneinheit kann folgenden Kompetenzfeldern des europäischen Rahmen für die Digitale Kompetenz von Lehrenden (DigCompEdu) zugeordnet werden:
  • 3.2: Lernbegleitung
  • 3.4: Selbstgesteuertes Lernen

Lizenz

Grundlagen des selbstgesteuerten Lernens. Förderung in der digitalen Lehre. HD@DH.nrw | Theresa Frohn. 2022. Version 2.0. CC BY 4.0. Lernarchitektur HD@DH.nrw. Ausgenommen sind verwendete Logos.
Zur Nachnutzung der Selbstlerneinheit finden Sie folgend die entsprechende H5P-Datei zum Download:
Alternativbegriffe:
digitale Tools; Selbstregulation; Studierendenmotivation

Zuletzt geändert: 4. Feb 2024, 16:05, Löwe, Anja [amc26]