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Blog
Wofür kann ich den Blog verwenden?
Der ILIAS-Blog ermöglicht das Erstellen von Beiträgen, in denen Sie Ideen, Wissen und Erfahrungen teilen können.
Dies fördert Zusammenarbeit, Reflexion und kreatives Brainstorming in einem offenen und einfach zugänglichen Format. Ideal für Lehr- und Lernzwecke sowie für Teamarbeit und Wissensaustausch.
Die wichtigsten Funktionen in der Übersicht
- Ein exploratives Lernszenario erstellen
- Kollaborativ Inhalte erarbeiten
- Eine Teamreflexion vorantreiben
- Eine Dokumentation/Spezifikation erstellen
- Brainstorming ermöglichen
- Ein Online-Tagebuch führen (lassen)
- Wissensmanagement führen
Schnell geklickt - aber wo?
Den Blog finden Sie unter Neues Objekt hinzufügen auf der unteren linken Seite unter Interaktivität und Kollaboration. Bei der Erstellung eines neuen Blogs müssen Sie einen Titel eintragen und auf Blog anlegen klicken.
Um neue Einträge innerhalb eines Blogs zu erstellen, klicken Sie auf den erstellten Blog, und auf der rechten Seite auf Aktionen, Blog bearbeiten.
Hier können Sie Blogeinträge erstellen, indem Sie einen Titel eingeben und auf Beitrag hinzufügen klicken.
In der folgenden Ansicht können Sie mit einem Klick auf Klicken Sie hier um Inhalte hinzuzufügen verschiedene Inhalte, wie Text, Bilder, oder auch Videos hinzufügen.
Sobald Sie Ihre Änderungen auf der linken Seite über Speichern und zurückkehren sichern, können Sie den Modus beenden indem Sie auf der linken Seite auf Bearbeitung beenden klicken.
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Sie können einen Blog alleine (in Ihrem persönlichen Arbeitsraum) oder mit mehreren Autor*innen bzw. Studierenden gemeinschaftlich (innerhalb eines Kurses, Ordners oder Gruppe) erstellen. Da ein ILIAS-Blog auf Kooperation ausgelegt ist, müssen Sie die Rechte der Mitglieder nicht erst anpassen. Dies bedeutet aber auch, dass jedes Mitglied innerhalb Ihrer Kurse oder Gruppen den Blog verändern darf.
Andere interessierten sich auch für:
Szenarien
Reflexion
Das Szenario Reflexion bietet viele Vorteile - nicht nur für Ihre Studierenden. Informieren Sie sich in unserem Szenarien-Bereich "Szenario - Reflektion" (Link öffnet ein separates Fenster).
Kollaboration
Es gibt diverse Möglichkeiten, Kollaboration in der digitalen Lehre zu integrieren. Um mehr darüber zu erfahren, informieren Sie sich in unserem Szenarien-Bereich "Szenario - Kollaboration" (Link öffnet ein separates Fenster).
Alternative Tools
Portfolio
Ein Portfolio ist ein persönlicher Ort, an dem Lernartefakte gesammelt und aufbereitet werden können. Die Erstellung eines Portfolios durch Studierende kann unterschiedliche Ziele haben, so kann das Portfolio beispielsweise als Reflexions-, Entwicklungs- oder Präsentationsportfolio gestaltet werden. Um mehr über das Portfolio zu erfahren, besuchen Sie unseren Tool-Bereich "Portfolio und Portfoliovorlage" (Link öffnet ein separates Fenster).
Wiki
In einem Wiki können Sie nicht nur enzyklopädisch Begriffe oder Themenfelder aufarbeiten, sondern es auch als Wissensmanagement-System verwenden. Es dient als Nachschlagewerk und eignet sich gut für Student Generated Content. Mehr zum Wiki erfahren Sie in unserem Tool-Bereich "Wiki" (Link öffnet ein separates Fenster).
Etherpad
Das Etherpad kann für kollaboratives Schreiben genutzt werden, bei dem mehrere Benutzer*innen gleichzeitig an einem Text arbeiten können. Sie möchten mehr über das Etherpad erfahren? Dann besuchen Sie unseren Tool-Bereich "Etherpad" (Link öffnet ein separates Fenster).
Hier finden Sie die Handouts:
Klicken Sie auf das gewünschte Handout in den nachfolgenden Handouts-Kacheln. Je nach Browsereinstellung startet ein automatischer Download oder das Pdf wird in einem separaten Fenster geöffnet.
Handout Blog in ILIAS
Handout "Die drei Tools Portfolio, Blog und Wiki in einer Übersicht" in ILIAS
Beispiele für die Integration
Klicken Sie auf einer der folgenden Kacheln mit den Anschauungsobjekten. Der Weblink öffnet das Anschauungsobjekt in einem separaten Fenster.
Der CCE-Blog "Aktuelle Meldungen"
