Um das Projektziel zu erreichen, ein rein digitales Weiterbildungsprogramm zu entwickeln, in dem sowohl der Framework DigCompEdu als auch die Bedarfe der Hochschulen in NRW berücksichtigt werden, setzte das Team auf einen gemeinsamen Design- und Innovationsprozess, der sukzessive weiterentwickelt wurde.

Im Team war die Entwicklung gemeinsamer Lösungen, die von allen Stakeholdern mitgetragen werden, für einen Projekterfolg sehr wichtig. Die Anwendung des partizipativen Co-Design Ansatzes, gepaart mit einem agilen Projektmanagement in Anlehnung an Scrum inklusive der Arbeit mit Prototypen, waren hier zielführend. So konnten Hochschullehrende, Third Space Mitarbeitende sowie Prorektor*innen in die einzelnen Projektschritte eingebunden werden und die heterogene Expertise und Vorerfahrung der Teammitglieder sehr gut genutzt werden.

Sie haben die Möglichkeit, die Umsetzung des Co-Designs innerhalb des Projekts sowie die teaminterne Zusammenarbeit kennenzulernen, um gegebenenfalls neue Impulse für die eigene Anwendung des Co-Designs sowie die Gestaltung von Teamarbeit zu finden und von den Erfahrungen von HD@DH.nrw zu profitieren.

Zudem erhalten Sie eine Übersicht der Ansprechpartner*innen, die für den Aufbau und die inhaltliche und technische Gestaltung der Lernarchitektur verantwortlich waren.