Sie bieten zu einer Frage mehrere Antwortmöglichkeiten an, von denen die Studierenden eine einzige per Radiobutton auswählen müssen.

Sie bieten zu einer Frage mehrere Antwortmöglichkeiten an, von denen die Studierenden mehrere per Checkbox auswählen können.

Kprim Choice Ist eine Art Multiple Choice Frage. Sie geben eine Frage ein und dazu passend genau vier Aussagen. Aussagen hinzufügen oder wegnehmen geht nicht. Für die vier Aussagen gibt es dann immer zwei Auswahlmöglichkeiten richtig  oder falsch+ oder -zutreffend  oder  nicht zutreffend adäquat oder nicht adäquat Benutzerdefinierte Bezeichnungen (Hier geben Sie die Bezeichnung für Ihren Begriff für "WAHR" und "FALSCH" ein.)

Sie erstellen einen Text, der einige Fehler enthält. Die Studierenden haben nun die Aufgabe per Mausklick die Fehler zu markieren.

Sie laden in ILIAS ein Bild hoch und markieren darin bestimmte Bereiche. Die Studierenden können nun den korrekten Bereich mit der Maus auswählen.

Sie erzeugen in einem Text Lücken, die die Studierenden per Freitext oder Auswahlmenü ausfüllen.

Die Teilnehmenden des Tests müssen eine numerische Antwort eingeben, die entweder als ganze Zahl oder als Dezimalzahl angegeben werden kann. 

Der Teilnehmenden des Tests müssen die richtige mathematische Formel oder Gleichung eingeben, um die Frage zu beantworten. Die Formelfrage kann verschiedene mathematische Konzepte abdecken, wie zum Beispiel Algebra, Geometrie oder Statistik.

Sie erstellen eine vertikale Hierarchie von Begriffen, die von ILIAS später durcheinander gemischt dargestellt werden. Die Studierenden können die Begriffe per Drag&Drop mit der Maus in die richtige Reihenfolge bringen. Bei der vertikalen Anordnungsfrage können statt Textantworten auch Bilder verwendet werden.

Sie erstellen eine horizontale Hierarchie von Begriffen, die von ILIAS später durcheinander gemischt dargestellt werden. Die Studierenden haben nun die Aufgabe die Begriffe per Drag&Drop mit der Maus in die richtige Reihenfolge zu bringen.

Sie erstellen Begriffspaare, die die Studierenden per Auswahlmenü einander zuordnen.

Bei der Freitextfrage geben Ihre Studierenden einen freien Text ein. Wenn Sie dies wünschen können Sie die maximale Anzahl von Zeichen begrenzen. Für die Auswertung haben Sie die Wahl ob Sie die Punkte automatisiert vergeben möchten oder lieber innerhalb einer manuellen Bewertung. Die manuelle Bewertung ist natürlich tiefergehender und genauer. Für die automatische Bewertung stehen Ihnen verschiedene Modi zu Verfügung: bei Nennung einzelner Begriffe, bei Nennung aller Begriffe oder wenn mindestens ein Begriff gefunden wird.

Die Long Menu Frage ist eine Art Lückentextfrage. Diese gibt es in zwei Varianten: Textfeld und Auswahl. In der Variante Textfeld wählen die Studierenden eine Lücke aus und beginnen zu Tippen. Während der Antworteingabe „trackt“ ILIAS die eingegebenen Buchstaben mit. Passend zu den bereits eingegebenen Buchstaben erscheint dann eine Liste mit den zuvor angegebenen Antwortmöglichkeiten. Alternativ können Sie mit der Variante Auswahl ein Auswahlmenü erstellen. Die Studierenden können nun im Auswahlmenü die richtige Antwortmöglichkeit auswählen.

Bei einer STACK-Frage muss der Testteilnehmer nicht nur die richtige numerische Antwort eingeben, sondern auch den Lösungsweg Schritt für Schritt angeben. Das bedeutet, dass der Teilnehmer Zwischenergebnisse, Berechnungen und mathematische Schritte angeben muss, um zur richtigen Antwort zu gelangen.

Sie fragen nach einzelnen Begriffen. Die Studierenden geben die gesuchten Begriffe per Freitext ein.